个旧二中第四届“卓越班主任工程”展示课圆满落幕

班主任队伍是学校德育教育的核心力量，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。为了实现“学会尊重，学会负责”的德育培养目标，本着探索班主任校本培训模式，提高班主任队伍整体素质和工作能力的目的，使我校年轻班主任尽快适应新形势下学校教育工作的需要，帮助他们尽快成长起来，自2016年开始，我校每年都要举办一届“卓越班主任工程”展示课，计划在3至5年的时间内设计一本符合学校实际、以主题班会教育内容为主体的校本教材。

每年一届的“卓越班主任工程”展示课，以主题班会课为形式，以文明礼仪、法制教育、心理健康、珍惜时间、学习习惯、行为习惯、生活习惯、安全教育等德育内容为核心，由学校政教处指定一个主题，参赛教师认真备课后再由其指导教师指导修改后参赛。

2019年6月13日（星期四），利用第2至第6节课的时间，个旧二中第三届“卓越班主任工程”展示课在407教室隆重举行，评委由学校校级领导、处室主任、年级组长等12人组成，在大家的齐心努力下，此次展示课圆满落下帷幕。

五位老师各具特色，真正抓住学生的成长特点，让学生成为班会活动的主体，同时，每个活动的设计都贴近学生生活。朱显峰老师通过，《照镜子表演》活动，生活情景剧表演，全班朗诵“尊重诗歌”，视频观看让同学们谈感受等活动，紧扣的班会主题，让同学们了解自己优点和缺点，学会尊重自己，懂得只有尊重别人，别人才会尊重自己；李军老师通过视频展示了《我们老师的一天》，通过观看生活中不尊重的照片，让同学们明白老师的辛苦，要尊重老师，尊重别人的劳动成果。秦莎老师通过情景剧《歌德和批评家的狭路相逢》《手机惹的祸》《课堂上的老师和你们》《发试卷的时候》表演以及视频观看，让同学们学会尊重自己，学会尊重他人。陈红伟老师通过故事学习，从国家、父母、教师、他人、自己等方面，让同学们学会尊重。张静老师通过师生现场表演，游戏《你说我画》，观看《生活中的小视频》，全班齐读《尊重歌》等活动，让同学们了解尊重的含义，意义，从不同角度展开讨论“如何尊重他人”。五堂课都从学生身边点滴小事出发，利用丰富多彩的活动让学生学会尊重，通过小组讨论合作交流，充分体现了以学生为主体的教学模式，让班会课真正成为了学校德育教育的主阵地。

在今后的工作中，我校将以“卓越班主任工程”展示课为纽带，通过开展形式多样的主题班会，充分发挥学校作为德育教育主阵地的作用，帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观，让学生健康成长，让校园和谐稳定。